写雷锋精神的作文

时间:2021-07-01 阅读: 作文整理:小鸭子

  篇一:弘扬雷锋精神

  伴随着冬天流逝的脚步,春天来临了,三月悄悄跟随着春天的脚步,也预兆着我们三月弘扬雷锋精神的匆匆来临。踏进校园,五星红旗高高飘扬在上,校园里充满了雷锋精神的气息。

  说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。

  雷锋叔叔曾说过“”螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。“而那雷锋精神就如同那螺丝钉,你看到的只是它表面的小却没发现它真正意义上的强大!

  生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,人人互相帮助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

  雷锋精神就如同一棵白杨树,在风尘仆仆,风暴连绵的地方生长,挺直腰杆,将它的根深深扎入泥土,无论遇到怎样的危险毫不动摇…一代一代传承着它的可贵可敬的精神。

  春天的风儿徐徐的吹拂,春天美极了,到处都是万紫千红,伴随着春天的脚步,让我们手拉手一起弘扬雷锋精神!篇二:雷锋精神永垂不朽

  雷锋精神之一、奉献精神

  雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

  雷锋精神之二:”钉子“精神

  雷锋说过一句话——钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲,我们要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的”挤“劲和”钻“劲,使自己成为工作的内行。

  雷锋精神之三:”螺丝钉“精神

  螺丝钉虽小,但不管在哪一个机器上如果少了一个小小的螺丝钉的话,那也是不行的,就像雷锋那样——谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的”螺丝钉“。

  雷锋精神之四:艰苦奋斗精神

  雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

  啊!雷锋——这是一位多么值得尊敬的人,多么值得敬佩的人,多么值得学习的人!

  篇三:学习雷锋精神赵怿玮

  老师倡议我们学习雷锋精神,养成乐于助人的习惯。有的人做到了,而有的人却只是为了完成任务。

  我在报纸上看到了一篇作文,讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字,目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着,感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务?难道人们本身就没有帮助别人的意识吗?难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗?

  这使我想起了春晚小品《扶不扶》,讲述的是一个老太太跌倒了,一个年轻人扶起了她,老太太反倒说自己是被他撞的。这不仅让我们产生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶还是不扶?如果扶,万一被讹上了怎么办?况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的!但要是不扶,自己的良心说不过去啊!现在的世道为什么变成这样了?连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了!

  学习雷锋精神不只是帮助别人,还要做一个文明人。走进校园,经常会看到有同学乱扔垃圾,见到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢几下,很不讲卫生。有的同学经常口吐脏话,这样的人都不文明!

  学习雷锋精神,不只是说几句口号而已,我们要从实际行动做起!从小事做起,成为一个有雷锋精神的人! 篇四:让我感动的雷锋精神

  提起雷锋,我想没有几个人不知道的。有人说他爱帮助人,甚至有人说他‘’傻'‘。在这个物欲横流的社会,确实做好事的人不多了。但是雷锋永远活在我心中,雷锋精神令我感动。

  大家都听过这样一个故事吧,一天夜里,下着瓢泼大雨,忽然一个大娘左手扯着孩子,右手撑着雨伞,走在水高过脚脖的路上,孩子还哇哇大哭。雷锋看见了,一个箭步冲上去,帮助大娘抱孩子。大娘说,要走两里路到孩子妈妈家,这两公里可不近啊!可是雷锋没有说话,抱起孩子就在泥泞里一脚深一脚浅地走向孩子的妈妈家。终于到了家,大娘刚要谢他,他已经走了。难道,我们不应该学习雷锋叔叔这种帮助人而且不求任何回报的精神吗?

  还有一次,军队里放假了,雷锋就去工地里搬砖,他干得可有兴致啦,不一会儿就累的气喘吁吁了。雷锋不但自己干活迈劲,还发动其他和自己来一场比赛,看谁搬得快!一会儿,工地里人声鼎沸了。大家都兴致勃勃地搬了起来,当记者知道他是解放军问他为什么搬砖时,雷锋却用平静的语气回答:'’我只想多为人民搬几块儿砖。‘’记者询问他的名字,她摇摇头,默默地走开了。难道,我们不应该学习雷锋叔叔这种热爱劳动、做好事不留名的精神吗?

  不过,现实生活中,还有一些现象与其恰恰相反。比如:看到一位老奶奶摔倒了,却袖手旁观;自己不主动捡起地上的垃圾,还把果皮乱扔一地;做错事了,自己还不敢站出来承认错误。它们这些人,不都应该向雷锋学习吗? 篇五:雷锋精神长存我们心中

  新学期刚开始,三月的学雷锋活动就如火如荼的开始了。

  就在开学的这一天,我们班开了一个班队会,主题是,学雷锋、树新风,主要讲的是雷锋的英雄事迹和雷锋名言,老师说还可以做好事,学习雷锋精神,把雷锋精神传承下去。一听到这里,我想,我是不是应该也做好人好事把雷锋精神更好地传承下去呢?

  放学后,我看见学校的垃圾桶边有很多垃圾,于是我上前准备清理垃圾,有同学劝我不要在这里浪费时间了,但我却说三月不是学雷锋月吗?即使不是也要保护环境啊。他愣住了,几秒后,他和我一起把垃圾桶边的垃圾捡起,放进了垃圾桶……为了更好的把雷锋精神传承下去,我办了手抄报。在办手抄报的同时,我又知道了一些雷锋的事迹,雷锋的精神使我很感动。我暗下决心,一定要为集体争光。

  机会来了,在第二天时,老师说学校要举办花样跳绳比赛,自愿报名,因为能为班级争光,所以我参加了。老师在班内举行了花样跳绳选拔赛。但是,我落选了,可我并没有灰心,我虚心向那些跳绳比较好的同学学习,而且我还借给他们跳绳,让他们练习跳绳,还为他们加油。最后经过全班的不懈的努力我们得了六年级第一名。我想,这就是团结的力量吧!

  为了让雷锋精神长驻我们心中,我们表演了一个节目,虽然排练时有困难、挫折……三月的学雷锋活动让我知道了,做好人好事的同时难免会有挫折,但,只要不懈努力,最后的答案一定是满意的。

  很快,三月学雷锋活动还没跟我们告别就结束了。但是雷锋精神永驻我们心中。我会把好事一直做下去的,并把雷锋精神发扬光大。

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