在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的制作小汽车作文二年级，欢迎大家分享。
制作小汽车作文二年级 篇1我最喜欢的是车。我很想拥有一辆车，所以我开始做。
先用长方体盒子做车身，再用立方体盒子做车头，然后把旧玩具车的轮子拆下来放到我车上。最后我把车刷成了时尚的颜色。我还剪了几张圆形的彩纸，贴成了车灯。
多帅的车啊！我终于用我的劳动换来了我的车。
制作小汽车作文二年级 篇2我最喜欢的是汽车，我真想自己有一辆汽车，于是我就开始做汽车了。
首先我用一个长方体的盒子做车身，接着拿一个正方体的盒子做车头，再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上，最后给小汽车涂上时尚的颜色，我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。
多帅气的一辆小汽车！
我终于用自己的劳动换来了自己的汽车。
制作小汽车作文二年级 篇3妈妈送给我许多玩具，有玩具狗，玩具娃娃，还有玩具车。我最喜欢小巧玲珑、讨人喜欢的小汽车。
这辆小汽车是妈妈从南京买来的，因为妈妈知道我特别喜欢小汽车。这辆小汽车不但小巧精致，而且还可以向各个不同的方向开动，碰到障碍物它会自动拐弯，十分有趣。小汽车一会儿向东，一会儿向西，玩起来可有意思啦。
我特别喜欢它，这辆小汽车将永远成为我的好朋友。
制作小汽车作文二年级 篇4今天，我们和杨桃老师一起做了一辆小汽车，他是用一个牙膏的盒子、剪刀、橡皮泥、双面胶，四个一模一样的瓶盖做好的。纸也是有用处的，废纸更是会有用处的。
下面我先来介绍一下在制作之前的小插曲，我们用废纸做了一个熊猫，这个小熊画的不错，可是剪出来实在是太肥了，头比身子大，我把中间的拼起来，结果拼出了一个小苹果，端木寅午的拼出了一个小胡萝卜。
下面正式开始做车子了，我把盒子从上面把中间留了一点剪到了三分之二，再从下面从缝里剪一个三角形，用双面胶固定，开成三分之二个三角形，又把前头、后尾加上了三角翼。我又把管子剪成了两段固定在车子的下面。在盖子里面加上橡皮泥，放在管子的两边。我在后翼上面加个双面胶，把吸管放上去粘好，又在管子里放上一个小一点的管子，这样我自己所用的废物就做成了车子。
下面我加入了比赛，我是六号车，最后和几位车主并列第一名，是三票。
制作小汽车作文二年级 篇5今天我在手机上看到一个很漂亮的小汽车的教程，我马上快速的滑了过去，可妈妈却让我滑回去那个小汽车的教程，我只好滑了回去，妈妈说：“刚才是不是看到这个想做，对不对呀？”我说：“是的，我特别想做。”妈妈说：“我陪你做。”于是我和妈妈就开始准备材料。
我和妈妈准备的材料有：一个纸箱、胶水、胶带、马克笔、勾线笔、剪刀、手工刀、热融胶枪、塑料盒、小灯。开始制作了，先拿出最大的两个箱子连接在一起，接着画出车灯、车牌，车灯外面粘上黄色小灯、红色小灯，外面拿胶水粘住塑料盒罩住车灯；然后拿两个半箱子封顶，剪出四个车门和天窗，再剪出车前面的窗户，在车里面粘上塑料盒，再粘上几个舒服的垫子；最后，要拿黄色胶带粘成一个停车位的形状，可偏偏就在这时，我把做好的汽车放在停车位上时发现停车位有点宽了，还不够长，可黄色胶带已经用完了，怎么办呢？这时我灵机一动，想：可以拿黄色马克笔代替呀，于是我就画了起来。终于，我的小汽车做好了，我的表弟、表妹可喜欢了呢！
我把小汽车放在房间里，表弟，表妹只要到我家来，他们什么玩具都不喜欢，就爱玩我做的小汽车。
制作小汽车作文二年级 篇6暑假里,我在《科技制作》这本书上看到制作“小汽车”的示意图,我便用自己的零用钱买了一块铁板、一把铁皮剪和一把虎钳,还有自行车的辐条、钢丝,一张马粪纸、两节一号干电池和三个开关。我还来妈妈的化妆品的盒子。
开始,我用画针和尺在铁板上按尺寸画线,然后,用虎钳夹铁板,用铁皮剪沿线把铁板剪好;再用钳子分别折成驾驶室、挡板……最后,我用薄木板做了个操纵盒,盒内放两节一号干电池,安装三个拨动开关,用电线把电源和各个开关连接起来,“小汽车”制作完了。我用手开电源,放在地上,“小汽车”怎么不会动的?我检查了一下,发现是我自己没有装上电机。俗话说:有成功就有失败。没关系,再重新做,一定行。我再买了一些零件,按制作的步骤,很快就做了一个新的。我用手开电源,放在地下,它慢慢地动起来了。“成功了!”我非常高兴。
我每当看见这辆“小汽车”的模型,总是抑制不住内心的喜悦。我想,我长大了一定要挣钱买一辆小汽车,陪爸爸和妈妈游遍全国。
制作小汽车作文二年级 篇7现在在为自己的理想奋斗，为了更好的明天而努力，为了期末考试而学习。每当我看到路上来来往往的汽车，我就会想，20年后的汽车会是什么样子。我们来看看20年后的汽车。
20年后，汽车有三角形、长方形和正方形。20年后，汽车有很多颜色，包括黄色、蓝色、红色和百合。不管他们去哪里，都不会堵车。只要遇到堵车，只要按下车内的一个按钮，车就会长出一群翅膀，飞上天空。想去很远的地方，不用去酒店，车可以变成房子。20年后，车速很高。
二十年后，你是我美好的想象，是我努力的理想，是我的目标。
制作小汽车作文二年级 篇8今天是星期天。我早上去上英语课了。老师要求我们7：30前到达。我家离学校不是很近。以现在的速度不可能准时到校。
我想乘公共汽车，但有时等公共汽车需要一段时间。我认为如果我有时间等公共汽车，最好跑很长一段路。也许我会比公交车快！于是我开始跑，跑了一半，我看到我要坐的车，心想，千万别让它追上我。就在它快要追上我的时候，它去工地“休息”了。我很开心。我加快速度，把车留在很远的地方。我和它的距离越来越大，就在我即将进入游戏状态的时候，哇！居然到了学校。我“赢”了这辆车。
坐在教室里，我在想：自己做一件事，进步可能不是很快。如果多人做，结果应该比一个人快很多。
制作小汽车作文二年级 篇9每个人都有自己的梦想，我的梦想是成为一名科学家。
我想在未来的新时代发明一款绿色汽车。它的功能非常强大。我是这么认为的：它的车身外壳是用一些面包做的，轮子是用橘子浆做的，然后后镜是用晶莹剔透的葡萄果肉做的，汽油是橙汁，所以尾气很清新环保，还很香。它的座位是蛋糕做的，坐在里面可以闻到面包的味道。它的车厢夹在汉堡的上下两层面包中间，让人垂涎欲滴。我真的很想吃一口。
但是，这种车纯属虚构。现在我们应该集中精力学习，这样我们就可以成为科学家，将来为国家做出贡献。
制作小汽车作文二年级 篇10我想发明一款多功能车，是一款后面有三个引擎的声控车。它是一辆漂浮的汽车，每秒钟的速度难以想象，就像光速一样。
现在我来介绍一下它的功能：如果你睡得很晚，没有时间去上学，只要坐在上面说你要去哪里，它就会马上带你去，只需要几秒钟就可以到地方。
如果交通堵塞，道路拥挤，它会飞到空中，带你去你想去的地方……
虽然这辆车很快，但它有时会减速，因为它的能量是阳光。如果多云，它的速度会变慢。如果是下着毛毛雨的雨天，它会变成一辆普通的车，让你自己控制……
“这就是我想发明的汽车。”“那你呢！”
制作小汽车作文二年级 篇11早上，许多汽车在路上来来往往。一个孩子正坐在路边数车。一，二，数到几百。
我妈走过来笑着说：“傻小子，我又在数车了。有一辆车从那里开过来，一辆车从这里开过来。你能数数吗？”
孩子说：“只要你细数，就能数清楚。”
爸爸走过来说：“儿子，你错了。车无数，因为这个世界上有很多车。就算算上也有人买。”
孩子想：“爸爸，妈妈说的是真的吗？”
然后，孩子去马路上数车。当这个孩子在数车的时候，他看见一个男人在买车。
孩子们相信爸爸妈妈说的是真的。然后，孩子去数可以数的东西。
汽车数数孩子的名字叫徐梅，长大后她成了一名数学老师。数学老师教她的学生很好，学生们认真听她讲。
制作小汽车作文二年级 篇12有一天，我上了一辆特别拥挤的公共汽车，打算去我奶奶家看望她。
我刚找到座位，公共汽车就到了一个车站，停了下来。有很多人上来了。其中有一个阿姨抱着一个婴儿，她站在一个角落里。因为人太多，空气不好，婴儿哭得很大声。
看到的时候我心里想：“阿姨抱着宝宝，突然刹车多危险啊！”我不能让这种事发生。于是，我立刻站起来，用双手指着座位，笑着说：“阿姨，你抱着孩子，你坐这个座位！”阿姨摸着我的头说：“孩子，我坐这个位子。你会怎么做？”我摇摇头，说：“没事，我可以撑住椅背！”阿姨坐下，说：“谢谢你，儿子，你真懂事！”
虽然站着没有坐着舒服，但是心里很甜，因为我今天帮了一个人，她开心，我更开心。
制作小汽车作文二年级 篇13在我们的日常生活中，路上的交通堵塞真的越来越严重了。
我很想发明一种会飞的车。这种车在堵车的时候能自动张开翅膀。车主将车内的火熄灭后，汽车可以带着翅膀飞向天空一段时间，完美避免了堵车带来的尴尬。
如果一个人有急事要做，也可以打开汽车的翅膀，按下设置键，规定汽车的队形，让汽车快速带你到目的地。
这种车很方便，带翅膀的造型也很好看。我一定要好好学习，掌握高端科技，为了全人类的利益，在未来发明这样的车。
制作小汽车作文二年级 篇14我家里有一辆玩具小汽车。它是用我积攒起来的零花钱买来的，因为它是我自己买的，所以我很珍惜它。
它高约3厘米，长约14厘米，宽约6厘米。它虽然个头不大，但是很神气。它的前面和后面都是橙色的，中间是黑色的`。它的两边和尾部还装有大炮和一对望远镜，整辆车看起来很威风。它还配有一个遥控器，可以控制汽车前进，后退，左转，右转，停止。
它非常灵敏，只要我一按遥控器，它就“嗖”的一声冲出了老远。我经常约上几个小朋友一起玩我的赛车。我让他们一个一个排好，把腿张开，再前进，左转，右转不停地按遥控器，让小汽车像钻山洞一样一个一个地钻过去。我们玩得不亦乐乎！ 我爱这辆小汽车，它给我带来了无数的快乐时光。
制作小汽车作文二年级 篇15看见路上那么多汽车，我就想，为什么我们儿童不能开汽车，我就想发属于我们小孩的汽车。去看看吧。
我发明的汽车是软的，如果你胆心你不会开车，没关系，这上面有教你开车功能，如果不小心和别的汽车相撞，你只要按一个全挡按扭，汽车就会用绵软的、结实的材料帮你挡过，并且会把你带到安全的地方。如果你开车的时候饿了，你不用麻烦下来买东西，你只要按食品按扭，就会出来美味?的食品，要是你渴了，按一下饮料按扭，就会出来各种各样的饮料，随你挑选，如果你想换一件衣服，不用回家，按一下衣服按扭就行啦。
只要我们好好学习，我相信，不久的将来一定会有这样的汽车。
制作小汽车作文二年级 篇16我长大后想成为一名科学家。我想发明一辆汽车。
车的外形是：水果型——桃。颜色是粉红色的。这辆车有四个轮子。后面有个行李箱。
但奇怪的是——我车上只有一台电脑。没有方向盘。你不知道？我发明了没有方向盘的汽车。你把你想去的地方输入电脑。车子自然会带你去。如果你想吃点东西。你可以像你飞行时一样！在前面拿出一块板子，在餐桌上吃。如果你想睡觉。你失去了另一个按钮。汽车的椅子变成了睡觉的床。很糟糕。有人来找我麻烦了。这是一辆西瓜车。当我按下红色按钮时。我的车从车顶飞过。我的车有很多功能。
我发明的车真的很方便！但这是一个漫长的梦！我太开心了！
制作小汽车作文二年级 篇17我有一辆遥控汽车，它就是我的心肝宝贝，我非常喜欢它。
它的颜色是红色，两边车门是黄色的，它的车尾是绿色的，五颜六色，非常好看。
它非常威武像一只在大地上奔跑的白虎。
如果爸爸妈妈不在家，我都会带着它去和小朋友们一起玩。
有一天我带着它一起去玩，它突然叫了一声“主人远离，前方有一只疯狗。”原来我的小汽车还有能够发出警报的感应器。可以传给我。
你知道吗？我非常喜欢它，因为它在我不开心的时候每次都会安慰我，所以我非常的喜欢它。
制作小汽车作文二年级 篇18记得有一次，我和爸爸妈妈一起去麦当劳吃了开心乐园餐，结果得到了一辆我梦寐以求的玩具小汽车。
这是一辆由奶昔大哥驾驶的卖汉堡的专用车。你看，奶昔大哥戴着酷酷的墨镜，威风凛凛地架驶着这辆车飞奔在送餐路上。车的后部正是一个巨大的汉堡包，它香喷喷的面饼内夹着肉酱，眼看着新鲜的芝士就要从里面缓缓流出，啊!真是香飘四溢呀!再看汉堡上的巨型烤肉串，更是令人垂涎欲滴了。这个玩具小车只要一上好发条，它就可以自己向前跑。
怎么样？我的玩具小车不错吧？ 我非常喜欢这辆玩具小车，它给我带来了很多的快乐。
制作小汽车作文二年级 篇19我在奶奶家里玩汽车，我玩了很久。我拿着遥控器，让汽车一下往前，一下往后，一下子又让它转弯。我玩得正高兴的时候，汽车一不小心“碰”撞到场地边的护栏上，汽车头的护拦掉了下来。我以为它还能装上去，可是我装来装去怎么也装不上去，我看了看发现它已经断了。我害怕地哭了。妈妈听见哭声走出来，问：“你怎么哭了？”我说：“我把汽车撞坏了。”妈妈见我哭得很伤心就安慰我：“别哭了，我会帮人你修好的。”
不一会儿，妈妈果然把汽车修好了。
制作小汽车作文二年级 篇20今天晚饭后，我带着我的新玩具在社区下面的空地上玩。我的新玩具是我父亲给我买的遥控汽车。到了小区下面的空地，就开始玩了。
这时，我同学小董看到了，跑了过来。他一脸好奇的问我是什么。我高兴地告诉他，这是我的新玩具，遥控汽车。之后，他举起手中的遥控器，按下，车开始向前跑。小董被它迷住了。
玩了大概半个小时，小董终于忍不住了，想自己操作。为了我们同学，我把手里的遥控器递给他，他玩的很开心。这时，他不小心把车撞到了墙上。我跑过去看了看车的情况。幸运的是，这辆车没有什么严重的问题。小董像犯错的孩子一样说对不起。
但是小车没什么大不了的，我就原谅了他，我们又一起开心的玩了。
制作小汽车作文二年级 篇21未来的汽车没有轮子，就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导——卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线，使的眼睛不受到伤害。喷射式的。未来的汽车速度非常快，一小时就能够跑几百公里，甚至几千公里。你让它开多少公里路，只要你用卫星导航系统。锁定目标就可以了。
汽车里有一样东西，能控制汽车的方向盘。你只要你输入到那里到，它就会自动带你去哪里。了那个地方，汽车就会自动停下，然后，会自动发出“嘟嘟”的声音，提醒你已经到站了。不会多跑。
如果真的有那样的车我一定买。
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