【第1篇】

【致白大褂 】

我1岁时，你是一个“恶魔”。每次爸爸妈妈带我到医院打预防针，你总是对我说：“这个不会很痛。”然后，你就拿起一根白色的小针管扎了过来，我哇哇大哭，但好像也没那么痛。

我2岁时，你是一个“发烧终结者”。不管生了什么病你都能治好，尽管发烧到头昏脑涨，脸蛋通红，鼻涕流得老长，你也可以药到病除。

我3岁时，你是一部“人体百科全书”。你教我人体科学，你问我答，如果猜对，你就夸我，猜错时你就为我认真地讲解。

我4岁时，你是一台“探病雷达”。有一次我生病了，爸妈都不知道我生了什么病，你一瞧就可以马上诊断出来。

我5岁时，你是一位“药神大厨”。你给了我一些药，但我不想吃药，你就对我说“良药苦口利于病”，于是，我就听话地乖乖去吃那些五颜六色的药丸了。

我6岁时，你是一位“健康特级教师”。你用很好的口才教会了我抢救病人、家庭用药等基础的医疗知识，让我开始明白“治病”这件神奇的事。

我7岁时，你是一位“抗病守护神”。你让我多运动，我就天天跑步锻炼，身体的抵抗力也因此日渐增强了。

我8岁时，你是一位“生命偶像”，你为病人奋斗，为生命奔跑，让人感动。

2020年，我未满10岁，有一种新型冠状病毒出现了，你成了“前线战士”。用你强大的能力与病毒辛苦战斗，帮助病人早日恢复健康，而你却忘记了自己的安危。

感谢有你们，让我们保持健康，远离疾病！

点评：按照成长时间顺序，小作者一一回忆了自己在不同年龄段接触 “白大褂”所留下的不同印象。排比句的运用不仅让行文层次分明，便于阅读，也让感情的表达递进增加，真切自然。

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