作文小木屋二年级100字10篇

时间:2023-11-08 阅读: 作文整理:小鸭子

作文小木屋二年级100字10篇

小木屋主要以木结构建筑从结构形式上分,一般分为轻型木结构和重型木结构,以地螺丝为地基基础,主要结构构件均采用实木产品。下面是小编给大家带来的作文小木屋二年级100字,希望能够帮到你哟!

作文小木屋二年级100字篇1

在高高的蓝天上,有一座小木屋,你一定会问:木屋这么笨重,怎么能飞呢?哈,这个木屋可是我的新发明呢!

它的屋顶成三角状,下面是一个正方体,可漂亮了。它的外形和颜色是可以根据你的喜好自由变换的,而且它还长有一对雪白的巨大翅膀能带你飞行,不用的时候还能变成健身器材,方便你锻炼身体。

小木屋的里面有什么呢?和我一起进去看看吧。一进门你就会看见整齐的.家居用品和干净得发亮的地板,还会闻见做好的饭菜飘来的香味,床上整整齐齐的放着叠好的衣服。你一定想知道这一切都是谁弄的吧?这可是我的智能家庭机器人的功劳,它是声控的,只要你喊一声:出来吧,小爱!它就会自动出来帮你收拾屋子做好你爱吃的健康营养、美味可口的饭菜。

你们猜我的小木屋是怎样飞起来的?告诉你吧,它是可以自动发电的,如果是晴天就用太阳能,要是刮风下雨了就用风能和雨能。室内的空气可以自由调节成适宜温度,特别宜居!

它还能自动导航,比如你要去纽约,就说:我要去纽约。它就可以快速安全地送你到达目的地。

这么高科技的房子,一定能为更多人提供方便,这样的房子你喜欢吗?

作文小木屋二年级100字篇2

森林里的小木屋作文

森林里有个小木屋,住了一个快乐的小女孩,她有个美丽的名字,叫做“风信子”。

这天,风信子想要到山上,捡拾一些枯枝,回家可以生火取暖。她一个人走在蜿蜒的小路上,一点也没注意到,有一只大熊偷偷地跟在她的身后,准备随时就扑上来,要把她吃掉了。

天上的小神仙“阿罗”,看见了这惊险的一幕,他立刻换化成一个英俊的'年轻人来到人间,悄悄的把大熊变成一只温驯的小白兔,解除了一场危机。

风信子回头看见阿罗和小白兔,充满了惊喜。因为在广大的森林里,她一直都没有朋友。

就这样,阿罗和风信子变成好朋友了。其实,神仙是不能和人类做朋友的,阿罗知道自己早晚要回到天上,他决定亲自缝制一件衣服,送给风信子。

当他正用心缝制时,那只原本是大熊的小白兔冲了过来,阿罗手上的针就飞了出去,刚好戳到风信子的眼睛,当场血流如注,吓坏了阿罗。

风信子的右眼瞎了,阿罗自责不已。所以他回去请求法力无边的天神,救救风信子的眼睛,他愿意永远都不来到人间。

天神恢复了风信子的视力,但也把阿罗永远的带离人间。失去朋友的风信子,每天都哭泣不已,让整个森林都充满了哀凄。

小白兔也知道自己的过错,每天陪伴风信子,他们变成最要好的朋友,风信子就不再哭泣了。

作文小木屋二年级100字篇3

我家楼下的小木屋,可漂亮了。一年四季都有迷人的景色。

春天,万物复苏,小木屋的地板可滑了,小朋友们都小心翼翼的走着,生怕一不注意就摔一个大跟头。有些老人家还经常到小木屋这里唱歌呢!

夏天,气温太高了,这时候小木屋那就是最阴凉的地方了,老人、大人、小孩几乎都在那儿,可热闹了。

秋天,有好多树叶都落下来了,小学生们都来找落叶当标本呢!虽然树叶落的很多,但是,树木还是郁郁葱葱的。

冬天,小木屋成了“老人休息区”,几乎这个小区里所有的老人都来过小木屋。

这就是我们的小木屋,我最喜欢的小木屋。

作文小木屋二年级100字篇4

今天我做完作业以后,就对爸爸说我想做动物住的小木屋,因为我很想尝试一下做小木屋,什么事情都是要靠尝试,如果有一件是很难,但你没有尝试就不知道是难还是简单,就好像我看过的一片电影,是《企鹅冲浪》,是说一个小企鹅冲浪,本来它不会冲浪,最后经过尝试和努力,终于拿上了冠军。

我就开始做小木屋了,先据了三条木板,宽十厘米,长二十八厘米,第一次,我用封箱胶把那三条木板粘起来,爸爸说:这样子粘不稳,应该用钉子钉住它!我接受了爸爸的意见,然后就开始钉了,爸爸说:别自己钉!我说:为什么!爸爸说:因为很容易扎到手!我说:做事不是要尝试吗?爸爸说:是的,因为你还是小孩,有些东西不能随便动,因为有危险。我觉得爸爸说的不对,可以动啊!因为要尝试,如果搞伤了,睡在床上了就可以想着我尝试过的快乐,最后还是爸爸帮我钉了。我有点不快乐了!

小木屋

我做的手工是两层楼的木房子。

我所用的材料有木棒、小树、胶水、黄绿色的碎海绵和人造草坪。首先,我用木棒拼成地板,用胶水固定,接着我们做了三面墙、一面带窗户的墙和一个天花板,再把它们组合在一起就形成了第一层楼。然后用同样的方法搭好第二层楼,再把它和第一层楼组合在一起,最后加上大底板、围栏、小树、草坪和楼梯,一栋漂亮的小楼房就做好了。

世界里的小木屋

这是我幻想中的小木屋,是我幻想中的童话世界。

它是在竹林里的一间小木屋,很朴素,但又很想让人在里面住上几天。里面摆放着一张木头做的桌子,和几把竹子做的椅子。角落里一张木床,上面铺着一张翠绿的床单。柜子旁边,几缕阳光从窗口跳进来,洒在温暖的小木屋里。书柜里,几本童话书映入眼帘。那是几本古老的童话书,但把尘土吹去,便焕然一新。这间小木屋把童话藏在了里面,它活在了童话世界里……

我的小屋

我有一个舒适的小屋。小屋里放着我的学习桌,桌上摆着很多学习用具,每天我就在桌上与作业展开大战。小屋的右侧放着一张小床,床边是我的玩具柜,里边装的是我最喜欢的玩具,有各种恐龙和战车,它们是我课余时间的最好伙伴。

小屋里还有一个绿色的书架,上面摆着我爱看的各种书籍。小屋的墙上贴着很多毛笔字,那些可都是我的“大作”。每到周六、周日我都要去书法班练习书法,有“得意之作”时,便会让妈妈帮我贴到墙上,让自己有点成就感,促使我更喜欢练习书法。我每天就在我舒适的小屋里写作业、睡觉、玩耍,我喜欢我的温馨小屋,欢迎同学们来我的小屋做客。

作文小木屋二年级100字篇5

从前,有一座小木屋,在一个茂盛的草丛前面的一个无人小木屋里,小木屋里住着一群精灵,精灵是指那种神神秘秘的风餐露宿的可爱、淘气的小小的精灵。那些精灵不会死亡,于是他们就这样活了很多年。

一天外面下着大雨,那大雨倾盆而下,雷公公也伴随着这节奏打起了大鼓。那鼓声阵耳欲聋,一阵响雷把小精灵的屋子打出了一个洞,于是小精灵们去把洞补起来,可补好才发觉吐司面包毁了,于是他们去找别人的帮助。

于是他们去找草药婆婆,希望把他们的面包变得像花儿一样嫩,可花婆婆把玫瑰花、牡丹花、杜鹃花、月季花、梅花、迎春花的精华都提练出来,把浓缩精华加到了面包里去,没想到,把面包弄得更黑了,还有一股怪味,他看这样不行又去找别人。

于是他们找到了调酒师,于是他们说明了概况,于是调酒师给了他们一瓶酒。给了小精灵,小精灵把酒倒在面包上,面包变成了土豆,小精灵没办法,只好回家呆着不吃饭。

这时有一个小精灵灵机一动,说:“重烤不就行了吗?”对呀,这么好的方法,我们怎么都想不到呀!

美丽的房子

从前,有个城市里有一座美丽的房子。它有一个表妹是一座又旧又丑的小木屋。大房子的主人经常对小木屋说:你太丑了,叫你主人给你穿点衣服吧!小木屋说:我没有主人,也没有衣服。大房子听了,就求它的主人收留小木屋。

主人不答应,大房子再三请求主人,主人才答应。到了大房子住的地方,大房子把自己心爱的衣服给小木屋穿,小木屋穿上衣服之后比大房子还美丽。主人知道了,就抢走了小木屋的衣服,还把它赶了出去。天快黑了,小木屋走进森林里,被一个百万富翁看见了,就收留了它。给它穿上世界上最美的衣服。从此小木屋就成了这个城市里最美丽的房子。

作文小木屋二年级100字篇6

我看过很多书有:《安徒生童话》、《笑猫日记》、《格列夫游记》、《水浒传》等书籍。但我最喜欢的还是那本《大草原上的小木屋》。

《大草原上的小木屋》的讲的是:在很久以前,森林里住着一家人有:爸爸。妈妈。劳拉。玛丽。卡莉宝宝和他们的宠物狗杰克因为不喜欢看到猎人疯狂的捕杀动物,所以一家人带上的行旅坐上马车,寻找新家。他们来到了大草原觉得这儿非常的美丽迷人很喜欢,就决定安家了。

爸爸是能工巧匠,在大草原上的家具都是爸爸做的。爸爸也十分机智,有一次,他去周围巡逻的时候遇到了狼群,就是因为爸爸聪明、机智,才没有被吃掉。

《大草原上的小木屋》里作者怀德用通俗易懂的文笔,为我们展开了一幅幅一家五口在

大草原上生活的画面。这个故事使我知道了遇到困难的时候一定要学习故事中爸爸的.聪明、机智、勇敢;我很喜欢这本书,你喜欢吗?

作文小木屋二年级100字篇7

这个星期我读了一本书,名叫【草原上的小木屋】。这本书的作者是美国著名的作家,傀尔特。‘小木屋’是爱的巢居。在艰辛的括荒路上,它承载了家的希望,父母手足的亲情,卡罗琳和查尔斯之间含蓄携永的夫妻之情,坚毅的括荒精神。我们总是可以从‘小木屋’里找回简朴,勇敢,坚韧和爱。

【草原上的小木屋】是一部美国西部草原的风情史,是人类亲近大自然的典范。

【草原上的小木屋】这本书真是让我受益非浅。

小房子

树林里有一座矮矮的木房子,那是小兔的家。 下雨了,房顶漏雨了。“滴答,滴答”,雨水淋湿了小兔的衣服和被子。小熊知道了,送来了干衣服。

可是,小熊的衣服太大了,小兔子穿着一点儿也不合适。小

作文小木屋二年级100字篇8

清晨,金色的轮廓在天边升起,太阳的第一缕光线总是先穿越山野,照射到小木屋。小木屋周围的树便被光叫醒了,开始使劲摇晃,小鸟也被树吵醒了,开始了一天美好的歌唱,花儿也被小鸟吵醒了,睁开眼,张望着小木屋。

每天,也都有村里人来到小木屋旁边,总是先朝屋里面看一看,说几句话,再打扫一下卫生,有时也会在小木屋旁边栽上一株花。

可是,小木屋很静,小木屋里没有人。

小木屋里以前住着一位慈祥的老奶奶。她每天都到村外转一圈,如果看到快枯萎的小花小草,她就会把它们移到小木屋旁,精心照顾它们,让人惊奇的是,这些花儿基本上都活了过来。

孩子门喜欢在小木屋旁边玩耍,偶尔折一两枝花。这时,老奶奶会用温柔的眼神看着他,用一双培育过无数花儿的手抚摸他的头,慈祥地问:“花儿好看吗?”“好看!”“那就让它留在枝头上,好吗?”“好。”“来,拉钩吧!”“什么是拉钩?”“这是我们的约定,拉了钩就一定要做到。”从此,孩子们来到这儿总要先闻一闻花儿,再去玩耍。

老太太的行动,感染了村子里的很多人。很多人见了老奶奶,都会朝她微笑,眼里露出敬佩的目光。

就这样,她坚持了不知多少个春秋……

那是一个雨天,老太太迈着蹒跚的步伐走出屋子,她望着地上的花儿,想给她们一点遮挡风雨的依靠。天很湿,地很滑……雨晴了,人们发现了倒在水洼中的她。花儿上有一颗颗晶莹的东西,是水珠?还是泪?说不定花儿也会流泪呢。

虽然,她不在了,但你看:花儿在朝小木屋看,那是在回想与她在一起的时光;树木在朝小木屋敬礼,那是对她的怀念;小鸟在叽叽喳喳,那是在诉说她的事迹;村里人在仰望天空,那是对她的祝福……

其实,她一直都未离开。因为,小木屋一直立在那儿,四处鸟语花香……山羊知道了,给小兔送来了厚厚的棉被。棉被软软的,舒服极了。可是,才过了一小会儿,棉被也被雨淋湿了。小猴知道了,给小兔送来了雨伞。小兔撑着伞作着,唉,可真累呀!小松鼠知道了,采来一只蘑菇放在小兔的屋顶上。蘑菇长大了,变成一把大伞。这下,小兔的房子再也不漏雨

作文小木屋二年级100字篇9

我想成为世界上最厉害的蒋大博士,创造出一间有魔法又会飞的小木屋。平常的木屋房子是用来给人居住的,它只能为我们遮风挡雨,解决我们吃饭、睡觉这样普通的生活需求。而我要创造的小木屋,它不但与众不同,而且非常的独特神奇。现在就让我给大家介绍一下我神奇的飞天小木屋吧!

飞天小木屋整体的外观样子非常酷,它的两侧是白色会飞的翅膀,木屋的底端有两个加速器,它的功能比平常的飞机要快十倍以上,屋后有一个纳米窗户,它可以透视障碍物。屋前有一台导航器,它的功能是探索前方目的地。木屋中间有一扇小门,它看起来很普通,但它坚不可破。屋子里面有操控室,有舒适柔软的床,还有各种各样的日常用品。屋内的设备可以解决我们的一切需求

飞天小木屋能穿越太空,让我和外星人研究科技,探索未来。也能让我穿越时空回到古代,和历史伟人一起谈天说地,与诗人喝酒吟诗。它还能预测天气冷暖,不让人们感冒生病。它还有一个更厉害的大招,那就是隐身,当遇到有敌人的攻击时,只要一按按钮,“嗖”的一声,小木屋就立刻隐身不见了,敌人根本就伤害不到小木屋和我。我的小木屋还能帮人类清洁天空中的雾霾,让人们生活不受污染,更能让新型冠状病毒早日结束,让我们的生活更加美好。

飞天小木屋不但神奇独特,而且还能造福人类,让我们的祖国更加强大,让我们的科技更上一层楼。

作文小木屋二年级100字篇10

在大森林的掩映下,有一座小木屋,这就是我发明的会飞的小木屋。

小木屋有几扇美丽的窗户,透过窗户,我就看见里面整齐摆设的家具。有一张床,一把椅子,应该书桌。书桌边缘还有三个不同颜色的按钮。

如果按下黄色按钮,小木屋地下就会出出现四个轮子,这个轮子可以自由伸缩,能够在地面上平稳的行走。

如果按下红色按钮,小木屋就会伸出它强劲有力的翅膀,让小木屋在天空中自由自在地飞翔。小木屋带着你环游世界,都不需要找导游,只要你按下按钮,它就可以带你去任何你想去的地方。于是我飞往了一直向往的西藏,我看见从江边排列到山上的数千块盐田,盐井还在往外冒着热气。盐田是白色的,数千块盐田在阳光下,闪耀着银光。在高空中,我还看到了湛蓝的澜沧江,澜沧江与盐田交相辉映,仿佛天空中的银河。

我心想,下一个地方我去哪里呢?忽然,一阵急促的响声打断了我的思考,我赶紧顺着窗户向外看,原来是前方出现了一块云,这块云很厚。准确说,它是一块积雨云。我心想:可千万别撞到。我立刻对小木屋启动了防护按钮,小木屋就灵巧的躲过危险,没有撞到任何东西。

飞行了一天,我按下粉色按钮,我准备要着陆。小木屋从空中缓缓降落,隐蔽在静谧的森林中,缓缓的收起了双翼。

如果你们谁需要我的同款小木屋,就来找我购买吧,我希望我发明的小木屋真的能够带你去环游世界。

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