关于初三学生的烦恼的作文5篇

时间:2024-02-07 阅读: 作文整理:小鸭子

随着年龄的增长,烦恼也随之增多,回顾以前那无忧无虑的日子,只会暗自叹息。现在,烦恼不请自来。烦恼如山,延绵不断;烦恼如水,涓涓不息;烦恼如云,望尘莫及;烦恼如沙,寂寞尘埃……一起来看看关于关于初三学生的烦恼的作文,欢迎大家查阅!

关于初三学生的烦恼的范文1

有时,烦恼像汹涌澎湃的海浪,阻挡小船的前行,只有信念坚定,才能摆脱它的束缚。但对我而言,它的味道,酸甜苦辣,样样俱全。其实烦恼就是成长中的磕磕绊绊,人生不可能事事如意,也不可能一帆风顺。

“少年不识愁滋味。”大人们都是这么认为的,我却不以为然。每天,老师都会讲新课,每天晚上,不仅要复习学过的知识,还要预习新课。回家后的我,第一个任务便是完成作业,作业多得数不清,我努力着、拼搏着……

夜悄悄地静了,唯有我的房间中灯光依旧。父母早已入睡,看看钟,已是深夜。没办法,只能继续。临睡前,再背背英语书后的单词,语文书中的课文,数学书里的公式……

经过几个小时的奋斗,终于完成了一天所有的任务,结束了一天的学习。入睡了,胳膊早已麻木,顷刻没有了知觉。而后,隐约听到了歌声,迷迷糊糊,仔细倾听,原来是闹钟。伴着铃声与太阳的升起,新的一天又开始了……

这就是我的烦恼。然而我知道,人生如纸,纸上到底是美丽的画作还是丑陋的涂鸦都靠自己的努力来决定。如果人生是美丽的图画,烦恼就是一个个墨点,只有将墨点融合起来,恰到好处,才能体现人生的美好和多彩。

关于初三学生的烦恼的范文2

每个人都有属于自己的烦恼,每个人的烦恼都是不可或缺的。但是,烦恼也是每个人都不想拥有的。

刚升入初中,烦恼便一个接一个来。

“怎么还不放学呀?天都黑了。”大家都抱怨着。可讲台上的老师却熟视无睹,依旧滔滔不绝讲个不停。“好,拿出记作业本。”耶——终于要放学了!“第一项……第二项……第三项……第四项……”天呢,到底让不让人活了?都这么晚了,还布置这么多作业,真是欲哭无泪呀。“加油,加油,我一定可以写完的!”对着作业,我连给自己加油的话都说得那么无力。“吁——终于写完了,睡觉去。”面对被我解决掉的作业,心情愉快。

“起床,起床,快点儿,迟到了。”又是一个美好的早晨,可我沉重的眼皮怎么就睁不开呢?我们现在还真是“睡得比狗晚,起得比鸡早”啊!

不光是平常上学期间,连双休日我们也休想逃过补习班的“魔爪”。

这是个多么美好的星期六清晨啊,我却走在大街上。我这是干吗去呢?当然是去补习班了。想到昨天晚上熬夜完成了补习班的作业,早上又在这里,我就难过。好好的一个周末,在家看看书、写写作业多好,上什么补习班啊。可一想到老妈那张骇人的脸,唉,还是认命吧!车来了,快跑,不然赶不上了。呼——总算赶上了。看着车上那一个个背着书包、吃着早点的学生,心中不由感叹道:唉,做学生可真是难呀!

还有一件令我们极为不满的事就是:老师占课!看着课程表上那少得可怜的副科,真是让人心酸啊;再看看那差不多布满课程表的语数英,不公平!那么多的课还不够,留给我们一点学其他知识的时间吧!

烦恼就像鞋子里的一粒沙子,虽然小,却阻止了我们前进的路程;烦恼就像滴在白纸上的墨点,虽然小,却可以渲染整张白纸;烦恼就像卷纸上的一个错号,虽然小,却篡夺了满分的骄傲。如果没有烦恼,就不会朝着更好的自己前进。

好好利用烦恼,让它成为你前进的动力。

关于初三学生的烦恼的范文3

人生短暂,其间有快乐,也有悲伤;其间有彷徨,也有果敢。生活中,我们遇到的烦恼肯定不止一个,多得数不胜数。而这些烦恼,都是些繁琐的小事,但却给我们带来了很大的困扰啊!

我的头发长度属于中发,可往往是最难长得快的。现在一到这个长度,再加上学校里女生的短发风波,就因为一个女生的发型,全校女生都竞相模仿,都剪发,让我也有了剪短的冲动。但是,我也喜欢飘逸的长发,梳什么发型都比较好看,我好不容易下定决心留长发,那头发却故意和我作对,长得比乌龟蜗牛还要慢。这要长到腰上要等到猴年马月啊!

于是,我在网上搜查到了许多能让头发长得更快的方法,用啤酒洗可以刺激头皮,使其快速生长。说干就干,我去超市买了三瓶啤酒,把它们倒入盆子里,刚准备伸下去,啤酒的味道扑鼻而来,我不禁将头抬了起来,不行,就算再难闻,为了我的长发,我拼了。“加油,你一定行的。”我自言自语道,便立刻将头发浸了下去,反复按摩,等了好长时间,才把头伸出来,用清水冲洗。洗完之后,拿起一小束头发,闻了闻,NO,那个味道,好臭好臭,简直不能用言语来形容。有洁癖的我洗了好几遍,涂了好几次洗发露,终于稍微掩盖住了气味,没有那么刺鼻了。自从受到了这样惨痛的代价,我再也不拿头发开玩笑了,无奈啊!

日子一天天过去,头发长得好艰难,我实在是……只好爆发出来,跟妈妈说了这件事,妈妈起初并没有说什么,只是说:“如果你坚持等下去,注意保养头发,它会长长的。”听了妈妈的话,我烦躁的心平复了很多,,想想,她说的也是比较有道理的。

这些烦恼,我们不能够避免,可我们如果用平常心对待,努力去解决,兴许并没有那么糟。你可以往好的地方去想,去安慰自己。不是吗?

关于初三学生的烦恼的范文4

烦恼,是生活中的一部分。我们每一个人都会有烦恼,每一个人都想让烦恼远离自己。

我有一个烦恼,那就是有一个淘气包弟弟。淘气包弟弟每次来我家,总是把我的积木弄破,要不就是在我写作业的时候给我捣乱,总是让我无法进入写作业的最佳状态。我一直在想,到底怎样才能没有弟弟的骚扰呢?

一个星期天的下午,阿姨带着弟弟来我家做客。我本来是非常高兴的,但又变得非常难过。因为弟弟来了,我就没好日子过了。我还有一张讲义没有做完呢!写着写着,弟弟从门外冒了出来,一直在旁边用玩具枪折磨我,让我觉得特别不舒服。

我渴了,起身去客厅喝水。弟弟就把握住了这个机会,把我的讲义随手一扔,就扔到窗外去了。当我回来的时候,发现讲义在窗外慢慢地降落,只好立刻去捡讲义。经过一场“艰难的旅途”,我终于把讲义写完了。

后来,到了第二个星期六,我的朋友来我家玩。我看见了我的朋友,就上前去把我的烦恼告诉了他,并问他有没有什么好办法。朋友眼珠子骨碌一转,说:“你可以在弟弟进你书房前,把门关了不就好了吗?这样,就不用担心他来捣乱了。”我听了,心想:对啊,我怎么没有想到呢?我书房的门是可以关上的呀。早知道,我当初把门锁了就行了呀!所以,我对我的朋友说:“谢谢你。”

按我朋友的办法,弟弟果然没辙,不能进书房来打扰我写作业了。哈哈,我的这个烦恼总算解决了。

我们的生活中,既然不能避免烦恼的产生,那就直面它们,想办法吧!你也可以像我这样,请教别人来助自己一臂之力哦!

关于初三学生的烦恼的范文5

在我七岁半的时候,爸爸给我买了一架钢琴。一开始我还很喜欢它,可渐渐地,我开始讨厌它,甚至厌恶它,对它一点兴趣都没有。这架钢琴的存在,使我每天的心情都很低落,我希望它被卖掉,可这一直实现不了,成了我的烦恼。

这到底是怎么回事呢?还得从头说起。

为了培养我的一技之长,爸爸妈妈不惜花出多年积蓄,为我买了一架属于自己的钢琴,还为我请了专门的钢琴教师。本来我很喜欢弹钢琴的。每次上完钢琴课回到家后,我总是津津乐道地坐在琴凳上练习着曲谱,爸爸妈妈也随时会来看我练习。

可这一切,都被我耳旁的种.种训斥声打破了。“这是跳奏不是连奏!” “重弹!” “你又塌指了!”这些都来自妈妈冷冰冰的声音。“曲调是欢快的不是悲伤的!”“这个地方你已经错了许多次了!怎么搞的!”这是来自爸爸严厉的吼声。在这些声音的包围下,我对于弹奏钢琴那种浓厚的兴趣顿时烟消云散。妈妈虽见着我无精打采地弹着,可她并没怜悯我,而是再次对我发火:“别人想学习钢琴都没有条件,我和你爸爸省吃俭用为你创造条件,你还不珍惜!”爸爸也动气了:“你现在浪费时间,以后长大了,你会后悔的!”爸爸的语气虽轻,可责备的程度也是非常重的。

我备觉委屈。希望爸爸能把这架钢琴卖掉,这样我就可以和我的“心爱之物”说说心里话、看一下课外书。我希望妈妈能把这架钢琴卖掉,这样我就可以和邻居家的伙伴一起玩耍,我就可以和同学们一起去拥抱大自然了。可是,当我一拿出玩具,一拿出课外书,一打开门锁时,我的眼前就会出现我的爸爸和妈妈,他们总是异口同声地说:“练琴去!”

每当我在练习钢琴时,总能听见小区伙伴们的嬉戏声,此刻,我会在心中默默哭泣,可我不敢诉说,怕父母的训斥。我每天都是在这种胆战心惊的心情里度过的。很显然,我弹琴技艺也没有得到较大的提高。

爸爸妈妈,快卖掉钢琴吧!给我一点课余时间吧!我希望和这架钢琴说声:“Goodbay!”。

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