在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的美丽的大脚初中作文，希望能够帮助到大家。
美丽的大脚初中作文 1爸爸是一家之主，是我们家的顶梁柱，他每天早出晚归，忙忙碌碌。看，他停稳车子拖着疲倦的身子，踏着沉重的脚步回来了。
妈妈关切地问：“累了吧！你先吃饭，我去给你准备洗脚水。”爸爸似乎累极了，没有吱声，只是微微点头。
我帮妈妈端来洗脚盆，望着爸爸疲劳地用手按着双鬓。想到，爸爸作为一名警察肯定为了老百姓的安危操劳着。记得以前爸爸在治安部门的时候经常因为要处理纠纷，而整宿不回家。我便主动提出为爸爸洗脚，在为爸爸脱下袜子的那一瞬间，不知怎的，鼻子一阵酸楚。爸爸的'脚上一根根筋清晰可见，骨头也凸的似丘陵一般。脚底板下更是起满了老茧。看到这，不禁勾起了我的回忆。
前几天的一个早晨，到达学校后。我突然发现自己的作业本没带。我正准备向问老师借手机打电话给爸爸，但又看见外边倾盆大雨，转念一想算了。可当老师皱着眉头检查作业时，我又鼓起勇气向老师借电话。我原本以为爸爸会因为这件事批评我，但没想到爸爸一听着急地说：“别慌，我马上就送 来。”“嘟，嘟，嘟……”听着挂电话的声音，我的心也随着这声音有节奏的跳着，不是因为激动，而是那份接受父爱的感动。
雨仍旧下着，那么猛、那么大。我哆嗦着望着校门口，时间一分一秒地逝去。终于等到了他，等到了那个熟悉的身影。爸爸撩着裤管，手里拎着鞋子，赤着脚向我跑来，递给了我作业本，望着爸爸全身湿透的衣服，再看握着手中干净，整洁的作业本，不紧愣了神，爸爸急忙对我说：“还愣什么，赶紧交给老师去。”我走了两步，回头望去，那熟悉的身影又冲冲离我远去。
现在想想，爸爸当初光脚踩在水泥地上多疼啊！可是他为了我，“啪嗒”我的眼泪掉在了那双粗糙、宽大的脚上。爸爸疑惑地问我怎么了，“没事 。”我摇摇头。
这双大脚无论炎寒，为了百姓的安危奔波着；这双大脚，不畏艰难，为了女儿的愿望奔波着；这双大脚不怕荆棘，为了家庭的幸福奔波着。这双大脚承载着对百姓的爱、对女儿的爱、对家庭的爱，步步勇敢、步步坚定。尽管有太多的困难、挫折，但为了他所要关心的人放弃了自己的一切，正因为他太在乎，太在乎……
这双大脚，这双美丽的大脚，我爱你！
美丽的大脚初中作文 2美丽的脚脚要负担全身的重量，要行走、运动，但常常被人忽视。上课铃响了，美术老师告诉大家：“今天，我们把画画在脚上。”我的好奇心涌了上来，画可以画在纸上、墙上、地上，却从没听说还可以画在脚上。老师叫一个同学走上讲台，指着他的脚开始讲解：厚实的足跟，斜锹一样的足跟，弯弓一样的足底，活泼好动的脚指头……老师还在他的脚上画了一只可爱的长颈鹿，白色的方块是长颈鹿身上的斑纹，在膝盖上有一对机灵的眼睛在注视着大家，好像在说：“瞧，我多美丽。”老师的示范引起了我们极大的兴趣，大家都跃跃欲试。我早耐不住，脱下了袜子，把脚搁在板凳上，准备我的创作了。我用毛笔涂满了红色的颜料，均匀地涂在脚上，一只红色的'袜子出来了。为了使它更好看，我还在脚趾处画了五朵金色的小花，在脚背上画了一只可爱的小熊猫。我的脚真美丽！
有的同学在别人的脚底上画，大笔一挥，一个黄头发、蓝眼睛、大嘴巴的外国男孩就出现在那同学的脚底。那五个脚趾成了男孩的头发，随着脚趾灵活的动着，那头发还会“迎风飘扬”呢！
一只只可爱的动物，一幅幅人物肖像出现在同学们的脚上，大家争先恐后地提起脚跳到老师面前，让老师评分，老师直夸：“多美丽的脚！”是呀，“美丽的脚”在我们的笔下。美好的东西都等着我们去发现、去创造。
美丽的大脚初中作文 3一转眼，寒假马上就要结束了，新的学期就要来临了。
一天晚饭后，妈妈走到我的身边，语重心长地对我说：“妈妈知道你假期过得很辛苦，总是学习，没什么玩的时间，但是‘不吃苦中苦，难得甜中甜’这个道理你长大以后就会明白的。”
其实我知道，妈妈每天不仅要送我去上课，督促我学习，还要干家务，她才是最辛苦的。于是，我跑到洗手间，像妈妈每天那样，端来满满一盆热水，走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，泡泡脚吧！”在妈妈的惊喜中，我先用手试了试水温，然后小心地将妈妈的脚放进水里，接着我学着妈妈平常给我洗脚的方法，轻轻地搓洗着妈妈的脚。这双脚陪我东奔西走，这双脚载我走过春夏秋冬。这双脚早已不像我的小脚那样细腻滑嫩，但这是一双多么美丽的脚啊。
此时，我的'心中仿佛塞满了这八年都未曾表达的爱一样，充实得令人激动。抬头看妈妈，她早已是热泪盈眶，她用颤抖的声音对我说：“好孩子，你真的长大了！”
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